Наукова періодика України | Архів клінічної медицини | ||
Бойчук Л. Г. Тестування як один з критеріїв оцінки знань в системі післядипломної освіти та формуванні кваліфікованого акушер-гінеколога / Л. Г. Бойчук // Архів клінічної медицини. - 2013. - № 2. - С. 93-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/akm_2013_2_32 Сучасний розвиток суспільства та його наукового потенціалу вимагає глибокого переосмислення освітнього процесу. Тестування відкриває можливість об'єктивно і, головне кількісно, визначити рівень знань учня, зводячи до мінімуму суб'єктивність викладача. Тест як метод контролю має ряд переваг у порівнянні з іншими видами контролю: одночасно тестується велика кількість осіб, результати тестування встановлюються швидко, крім того, результати тестів дають змогу виявляти певні труднощі під час вивчення матеріалу та акцентувати увагу на помилках, що найчастіше трапляються. Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Бойчук Л. Г. Тестування як один з критеріїв оцінки знань в системі післядипломної освіти та формуванні кваліфікованого акушер-гінеколога / Л. Г. Бойчук // Архів клінічної медицини. - 2013. - № 2. - С. 93-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/akm_2013_2_32. Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |