Реалізація професійно-освітньої функції формулярної системи в навчальному процесі вищих медичних і фармацевтичних закладів додипломної та післядипломної освіти надає змогу об'єктивно впливати на процес пошуку шляхів оптимального використання ресурсів, скерованих на функціонування закладів системи охорони здоров'я України. Мета роботи - формування за умов впровадження формулярної системи теоретичних знань і практичних навичок в області клініко-економічного аналізу та комп'ютерних технологій на базі новітніх технологій навчання у керівників закладів охорони здоров'я (ЗОЗ), їх заступників, завідувачів відділеннями, лікарів, членів фармакотерапевтичних комісій. У процесі дослідження використано міжнародні та вітчизняні наукові джерела за темою, використано порівняльний аналіз впровадження у практику роботи ЗОЗ формулярної системи, принципів доказової фармації та стандартів лікування в Україні та світі. Успіх у процесі фармакотерапії можливий за умови комплексної взаємодії провізора та лікаря. Впровадження національної формулярної системи впливає на реформування охорони здоров'я і базується на принципах доказової медицини. Розроблений співробітниками кафедри навчальний план і програма циклу тематичного удосконалення "Основи формулярної системи у закладах охорони здоров'я" з елементами дистанційного навчання має сприяти поглибленню теоретичних знань та удосконаленню практичних навичок лікарів з питань впровадження формулярної системи у практику роботи ЗОЗ. Висновки: проведений аналіз літературних джерел з впровадження формулярної системи в Україні та світі свідчить про те, що вона є одним з найефективніших механізмів забезпечення доступності лікарських засобів і раціонального їх використання в Україні, а також сприяє покращанню професійної підготовки спеціалістів.

  Повний текст PDF - 608.762 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"