Досвід роботи з базами стажування провізорів-інтернів за спеціальністю Загальна фармація

Ветютнева, Н. О.; Загорій, Г. В.; Тодорова, В. І.; Радченко, А. П.; Федорова, Л. О.; Убогов, С. Г.

Актуальність розвитку фармацевтичної освіти зумовлена багатьма факторами, у тому числі сучасними вимогами до рівня якості, масштабністю та темпами перетворення в області накопичення, передачі, використовування інформації з питань фармацевтичної науки і практики, тощо. Підвищення якості підготовки провізорів-інтернів залежить від посилення співпраці профільних кафедр і баз стажування, підвищення професійної компетенції керівників інтернатури та консультативної допомоги провізорам-інтернам. Важлива роль надається набуттю професійній компетентності під час навчання провізора-інтерна в очній (у вищому медичному навчальному закладі, закладі післядипломної освіти) та заочній (на базі стажування) частині інтернатури. Якісна підготовка конкурентно спроможного фахівця у галузі фармації можлива за умови тісної співпраці профільної кафедри із базами стажування. Бази стажування, поряд з профільною кафедрою, відповідають за набуттям провізором-інтерном професійної компетентності. Важливим є проведення семінарів з керівниками баз стажування, організаційно-методичне забезпечення заочної частини навчання та консультативна допомога провізорам-інтернам. Висновок: досвід роботи кафедри контролю якості та стандартизації лікарських засобів з базами стажування інтернів за спеціальністю "Загальна фармація" показує, що покращання якості підготовки провізорів-інтернів можливе тільки через посилення співпраці профільних кафедр з базами стажування.


	Наукова періодика України		Збірник наукових праць співробітників НМАПО ім. П. Л. Шупика