Висвітлено методологічний, теоретичний і технологічний аспекти професійної підготовки (ПП) майбутніх вчителів (МВ) до педагогічної взаємодії (ПВ) у навчально-виховному середовищі (НВС) шкіл першого ступеня (ШПС). Розкрито зміст організаційно-методичного забезпечення процесу ПП МВ під час навчання у ВНЗ. Охарактеризовано процес перевірки ефективності ПП МВ до ПВ у НВС ШПС, показники її результативності. Описано теоретичну модель змісту, структури та системотвірних чинників ПП МВ до ПВ.Изложены методологический, теоретический и технологический аспекты профессиональной подготовки (ПП) будущих учителей (БУ) к педагогическому взаимодействию (ПВ) в учебно-воспитательной среде (УВС) школ первой степени (ШПС). Раскрыто содержание организационно-методического обеспечения процесса ПП БУ при обучении в ВУЗ. Охарактеризованы процесс проверки эффективности ПП БУ к ПВ в УВС ШПС, показатели её результативности. Описана теоретическая модель содержания, структуры и системообразующих факторов ПП БУ к ПВ.

  Повний текст PDF - 463.117 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"