Досліджено наскрізні дискурси самореалізації особистості в Інтернеті через сегментацію його комунікативного простору. Особистісна самореалізація в Інтернет-комунікаціях відбувається з домінуванням дискурсів реклами, педагогіки, політики та гри. В межах цих дискурсів спостерігаються два основні інтенції особистої самореалізації в Мережі: готовність мислити й готовність споживати. Щодо першого типу дискурсу, то він переважно представлений освітніми намірами людини. Більше того, до інтелектуального сегмента інформаційного простору Інтернету віднесено наукову та навчальну комунікації у найширшому значенні цих видів комунікації: комунікацію між фахівцями щодо спеціальних тем; самоосвіту та дистанційне навчання в Мережі тощо. Розважальному сегменту інформаційного простору Інтернету найповніше відповідають ігровий та рекламний дискурси. Політичний дискурс може належати як до розважального (політичні скандали, "жовта" преса), так і до інтелектуального (політична аналітика) сегментів інформаційного простору Інтернету.

  Повний текст PDF - 313.993 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"