Розробка програмного забезпечення в Україні є індустрією, що динамічно розвивається. Проблема підвищення якості професійної підготовки ІТ-спеціалістів, кваліфікація та рівень компетенцій яких відповідали б сучасним потребам ІТ-ринку та світовим вимогам є актуальною. Одним з ключових елементів професійної підготовки ІТ-фахівців є дисципліни циклу професійної та практичної підготовки фахівців з інформатики. Однією з ключових дисциплін циклу професійної та практичної підготовки фахівців з інформатики є дисципліна "Програмування". Переглянуто перелік дисциплін циклу професійної та практичної підготовки. Надано рекомендації з оновлення змісту дисциплін професійної та практичної підготовки фахівців з інформатики з урахуванням розробки компетентнісно орієнтованого стандарту з інформатики. На прикладі розробки робочої навчальної програми дисципліни "Програмування", яка є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем "бакалавр" галузі знань "Інформатика" з напряму підготовки 6.040302 "Інформатика" та читається студентам другого курсу. Показано, що на основі Європейської рамки ІКТ-компетенцій 2.0 можна розробити компетентнісно орієнтований стандарт вищої освіти, в якому будуть сформовані компетентності, що відповідають вимогам ІТ-галузі та світовим вимогам. Такі заходи сприятимуть підвищенню якості підготовки кваліфікованих фахівців з інформатики з метою досягнення відповідності рівня компетенцій вимогам сучасного ІТ-ринку та світовим стандартам.

  Повний текст PDF - 465.217 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"