Мета роботи - провести оцінку якості підготовки лікарів загальної практики - сімейних лікарів із профілактичної складової в процесі інтернатури. Типовий навчальний план та програма інтернатури за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" в частині профілактичної складової. У переважній більшості навчальних курсів програми інтернатури для сімейних лікарів профілактична робота не висвітлена взагалі або представлена з позиції лікувальної парадигми охорони та зміцнення здоров'я. Тематична спрямованість профілактичної роботи обмежена: питання протиепідемічної пропаганди зведені лише до профілактики туберкульозу, питання особистої гігієни стосуються тільки гігієни порожнини рота, повністю випали специфічні питання здоров'я стосовно чоловіків і боротьба з тютюнокурінням. Форми роботи з об'єктами профілактичного впливу обмежені. Серед індивідуальних форм профілактики не відображене проведення короткотермінових інтервенцій щодо вживання інтоксикантів. Не представлені масові форми профілактики. Визначена кількість освоєння практичних навичок із профілактичної діяльності сімейного лікаря після закінчення інтернатури обмежена. Висновки: типовий навчальний план та програма інтернатури випускників медичних вищих навчальних закладів освіти III - IV рівнів акредитації за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" в частині профілактичної складової потребують суттєвої корекції щодо профілактичної складової з урахуванням світового досвіду.

  Повний текст PDF - 782.016 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"