Розглянуто педагогічні цілі як предмет вивчення українських та польських науковців. Проведено аналіз, якій дозволив зробити висновок про певне узгодження головних освітніх цілей у царині української та польської педагогічної науки, які виявляють три наріжні напрями: формування особистості; формування громадянина-патріота; формування компетентного фахівця.

  Повний текст PDF - 567.289 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"