Зазначено, що в Україні, як і в багатьох інших країнах світу, гостро постає проблема якості підготовки сімейного лікаря. Мета дослідження - аналіз системи підготовки сімейних лікарів в інших країнах світу з метою оптимізації системи їх підготовки в Україні. Проаналізовано систему підготовки сімейних лікарів 33 країн Європи з застосуванням методів соціологічного, бібліосемантичного, спостереження, експертних оцінок. Встановлено, що підготовку сімейного лікаря майже у всіх вищих навчальних закладах країн Європи починають на додипломному етапі, що триває 6 років. Післядипломну підготовку продовжують в резидентурі (інтернатура чи професійне навчання), середня тривалість якої у більшості країн Європи становить <$Esymbol У~3> років (максимально - 5 років). Тривалість теоретичного курсу у більшості країн становить >> 100 год/рік, у 26 країнах існує фіксована схема ротації. Практичну підготовку проводять у закладах загальної практики - сімейної медицини, тривалість якої становить у 35 - 40 % країн світу 18 - 48 міс, у 30 % країн - <$Esymbol Ы~12> міс, у деяких (<< 30 %) країнах підготовка триває 6 міс, у 2 країнах - взагалі відсутня. Під час підготовки сімейних лікарів застосовують різні методики навчання та різні посібники (підручники) залежно від підходів до навчання та компетенцій сімейного лікаря в конкретній країні. Зроблено висновки, що систему навчання лікарів загальної практики - сімейної медицини в Україні необхідно формувати з урахуванням сучасних принципів Всесвітньої організації сімейних лікарів (WONCA) та Європейської академії викладачів загальної практики (EURACT), а також існуючих міжнародних стандартів і накопиченого міжнародного досвіду з підготовки сімейних лікарів.

  Повний текст PDF - 434.801 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"