Роль терапевтичних шкіл у формуванні клінічного мислення студентів за результатами всеукраїнської студентської олімпіади з терапії (внутрішніх хвороб)

Вакалюк, І. П.; Середюк, Н. М.; Середюк, В. Н.; Деніна, Р. В.; Мергель, Т. В.


	Наукова періодика України		Світ медицини та біології

Вакалюк І. П.
Роль терапевтичних шкіл у формуванні клінічного мислення студентів за результатами всеукраїнської студентської олімпіади з терапії (внутрішніх хвороб) / І. П. Вакалюк, Н. М. Середюк, В. Н. Середюк, Р. В. Деніна, Т. В. Мергель // Світ медицини та біології. - 2015. - № 4(54). - С. 144-147. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/S_med_2015_4%2854%29__43

Повний текст PDF - 139.731 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Бібліографічний опис для цитування:

Вакалюк І. П. Роль терапевтичних шкіл у формуванні клінічного мислення студентів за результатами всеукраїнської студентської олімпіади з терапії (внутрішніх хвороб) / І. П. Вакалюк, Н. М. Середюк, В. Н. Середюк, Р. В. Деніна, Т. В. Мергель // Світ медицини та біології. - 2015. - № 4(54). - С. 144-147. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/S_med_2015_4(54)__43.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Вакалюк Ігор Петрович (медичні науки)

Середюк Віталій Несторович (медичні науки)

Деніна Руслана Валентинівна (медичні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача