Досліджено проблеми формування моторних навичок, у виконанні яких провідною є фізична якість "сила". Розкрито вплив сили нервової системи учнів старших класів на динаміку формування моторно-силових навичок. З'ясовано психологічні особливості ставлення старшокласників до фізичної якості сили й особистісні риси юнаків, які займаються силовим триборством. Встановлено вплив варіативності просторових характеристик рухів на уточнення образу моторно-силової дії, розроблено програму застосування штучної варіативності рухів як способу розширення психологічних механізмів їх регуляції у старшокласників та експериментально перевірено її ефективність у педагогічному процесі. Проаналізовано психологічні особливості співвідношення варіативність - стабільність рухів у процесі формування моторно-силових навичок у юнаків. Встановлено, що природна варіативність рухів дозволяє покращити техніку виконання вправи "тяга" штанги і пов'язані з нею особливі відчуття та сприймання.Проанализированы психологические особенности соотношения вариативность - стабильность движений в процессе формирования моторно-силовых навыков у юношей. Установлено, что природная вариативность движений позволяет улучшить технику исполнения движения "тяга" штанги, и повязанные с ней особенные ощущения и восприятия.It is analysed some psychological features of correlation between variations and stability in the process of forming youthТs dynamic strength skills. It is established that natural variation of movements allows improving the technique of performing the exercise Уlifting the weightФ and specialized feelings and perceptions.

  Повний текст PDF - 92.244 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"