Розглянуто впроваджені інтерактивні методики викладання у студентів предмета "Клінічна фармакологія". Висвітлено один з ефективних та активних методів навчання - ділову гру. Цей метод допомагає активізувати мислення студентів, розкриває потенціал кожного студента, котрий може продіагностувати свої можливості самостійно, а також спільно з рештою учасників, і дає змогу ефективно оцінити ці знання викладачем.Рассмотрены внедренные интерактивные методики преподавания студентам предмета "Клиническая фармакология". Освещена одна из эффективных и активных методов обучения - деловая игра. Данный метод позволяет активизировать мышление студентов, раскрывает потенциал каждого студента, который может продиагностировать свои возможности самостоятельно, а также совместно с другими участниками, и позволяет эффективно оценить эти знания преподавателем.

  Повний текст PDF - 1.943 Mb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"