Формування уявлення про соціальні рухи та протести на уроках історії України у 9 класі: до проблеми персоналізації історичних знань учнів

Коляда, І.; Клодницький, В.


	Наукова періодика України		Проблеми дидактики історії

Коляда І.
Формування уявлення про соціальні рухи та протести на уроках історії України у 9 класі: до проблеми персоналізації історичних знань учнів / І. Коляда, В. Клодницький // Проблеми дидактики історії. - 2017. - Вип. 9. - С. 122-133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Prdist_2017_9_16

Повний текст PDF - 225.342 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Коляда І.

Клодницький В.

Бібліографічний опис для цитування:

Коляда І. Формування уявлення про соціальні рухи та протести на уроках історії України у 9 класі: до проблеми персоналізації історичних знань учнів / І. Коляда, В. Клодницький // Проблеми дидактики історії. - 2017. - Вип. 9. - С. 122-133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Prdist_2017_9_16.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Коляда Ігор Анатолійович (1968–) (історичні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача