Подано результати наукової розвідки, присвяченої контент-аналізу стандартів професійного розвитку вчителів американських загальноосвітніх шкіл. Досліджено науково-педагогічну літературу, що висвітлює різноманітні аспекти нормативно-правової бази професійного розвитку педагогів. Здійснено аналіз стандартів професійного розвитку вчителів американських загальноосвітніх шкіл, розроблених на основі стандартів професійного розвитку персоналу. Розкрито особливості реалізації стандартів професійного розвитку вчителів на різних рівнях системи неперервної педагогічної освіти у США.Представлены результаты научного исследования, посвященного контент-анализа стандартов профессионального развития учителей американских общеобразовательных школ. Исследовано научно-педагогическую литературу, освещающий различные аспекты нормативно-правовой базы профессионального развития педагогов. Осуществлен анализ стандартов профессионального развития учителей американских общеобразовательных школ, разработанных на основе стандартов профессионального развития персонала. Раскрыты особенности реализации стандартов профессионального развития учителей на разных уровнях системы непрерывного педагогического образования в США.Presents the results of a scientific study on the content analysis of teachers' professional development standards for American schools. Studied scientifically- pedagogical literature, highlighting various aspects of the regulatory-legal framework of professional development of teachers. The analysis of teachers' professional development standards for American schools. The features of the implementation of standards of professional development of teachers at different levels of continuous pedagogical education in the United States.

  Повний текст PDF - 361.754 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"