Відображено основні теоретичні підходи щодо поняття спілкування, психологічних особливостей спілкування, комунікації, розглянуто умовні перепони - комунікативні бар'єри, які можуть виникати під час спілкування. Обгрунтовано психологічні особливості толерантності, етнічної та комунікативної толерантності, їх розгляд у наукових дослідженнях як феномену міжособистісної взаємодії. У результаті теоретичного аналізу наукових праць виявлено безпосередній вплив навколишнього середовища на формування особистості. Здійснено теоретичний та емпіричний аналіз дослідження з проблеми взаємозв'язку етнічної толерантності із особистісними станами та властивостями людини. Представлено головні результати емпіричного дослідження взаємозв'язку етнічної толерантності із комунікативною толерантністю особистості, що може бути визначальним чинником у процесі формування та становлення професійної та особистісної реалізації людини у майбутньому житті. Виявлено значущий негативний кореляційний зв'язок із такими станами та властивостями особистості, як депресивність, сором'язливість, мотивація уникнення неуспіху. Позитивний кореляційний зв'язок спостерігається між показниками етнічної толерантності й комунікабельності, поняттєвого мислення, мотивації успіху. Підтверджено думку про те, що специфіка міжетнічного спілкування може бути досліджена взаємозв'язком етнічної толерантності, комунікативної толерантності з особистісними станами та властивостями людини. Обгрунтовано необхідність використовувати та впроваджувати навчально-виховні, психологічно-педагогічні формувальні програми толерантності в сукупності цілісної особистості, враховуючи її пізнавальну, мотиваційну, емоційну сферу.

  Повний текст PDF - 2.927 Mb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"