Принципи та педагогічні умови формування звукообразних уявлень школярів на початковому етапі фортепіанного навчання

Сює, В.


	Наукова періодика України		Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи

Сює В.
Принципи та педагогічні умови формування звукообразних уявлень школярів на початковому етапі фортепіанного навчання / В. Сює // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2016. - Вип. 55. - С. 69-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2016_55_11

Повний текст PDF - 835.27 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Сює В.

Бібліографічний опис для цитування:

Сює В. Принципи та педагогічні умови формування звукообразних уявлень школярів на початковому етапі фортепіанного навчання / В. Сює // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2016. - Вип. 55. - С. 69-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2016_55_11.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача