Предложена технология, которая позволяет снизить барьер адаптации первокурсника к изучению начертательной геометрии и инженерной графики. Поставлена задача возможности реализации информационно-коммуникационной компетентности профессорско-преподавательского состава, которая будет обеспечивать условия заочной формы.Запропоновано технологію, яка дозволяє знизити бар'єр адаптації першокурсника до вивчення нарисної геометрії і інженерної графіки. Поставлено завдання можливості реалізації інформаційно-комунікаційної компетентності професорсько-викладацького складу, які забезпечуватимуть умови заочної форми.In the article the questions of creation of didactic terms are examined for work with a freshman, finishing general school in Unrussian language. The offered technology allows to reduce the barrier of adaptation of freshman to the study of descriptivegeometry and engineering graphic arts. The task of marketability of informative-communication competence of faculty advisors is put, which will provide the terms of extra-mural form.

  Повний текст PDF - 496.383 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"