Проаналізовано підходи до проектування інтегрованого змісту методик навчання, що передбачають інтеграцію фундаментальної та фахової підготовки, розроблено теоретичну модель змісту методики навчання термодеформаційних процесів при зварюванні металів майбутніх інженерів-технологів.Проанализированы подходы к проектированию интегрированного содержания методик обучения, которые предусматривают интеграцию фундаментальной и специальной подготовки, разработана теоретическая модель содержания методики обучения термодеформационным процессам при сварке металлов будущих инженеров-технологов.The article analyzed the approaches to the design of integrated content teaching methods, which include the integration of basic and special training, developed a theoretical model of the content of teaching methods thermal deformation processes in welding metals of the future engineers.

  Повний текст PDF - 303.795 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"