Проаналізовано компоненти професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Визначено особливості їх професійно-педагогічної спрямованості. Схарактеризовано компоненти професійно-педагогічної спрямованості вчителя іноземної мови. Доведено, що становлення вчителя іноземної мови неможливе без формування його професійно-педагогічної спрямованості.Проанализированы компоненты профессиональной подготовки будущих учителей иностранных языков. Определены особенности их профессионально-педагогической направленности. Охарактеризованы компоненты профессионально-педагогической направленности учителя иностранного языка. Доказано, что становление учителя невозможно без формирования его профессионально-педагогической направленности.The article analyses the components of professional training for future teachers of foreign languages, and also determines peculiarities of their professional pedagogical orientation. The components of professional pedagogical orientation of teacher of foreign languages are characterized. It is proved that formation of the pedagogue is impossible without formation of his professional pedagogical orientation.

  Повний текст PDF - 380.327 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"