Здійснено аналіз літератури з проблем гуманітаризації професійної підготовки сучасного інженера-педагога. Як один із варіантів обгрунтовано доцільність підготовки інженерів-педагогів у технічних університетах на прикладі РВНЗ «Кримський інженерно-педагогічний університет». Запропоновано методичні рекомендації викладачам ВНЗ з підготовки інженерів-педагогів з урахуванням посилення їх гуманітарної складової.Осуществлен анализ литературы по проблемам гуманитаризации профессиональной подготовки современного инженера-педагога. В качестве одного из вариантов обоснована целесообразность подготовки инженеров-педагогов в технических университетах на примере РВУЗ «Крымский инженерно-педагогический университет». Предложены методические рекомендации преподавателям ВУЗ по подготовке инженеров-педагогов с учетом усиления их гуманитарной составляющей.This paper deals with the analysis of the literature on the humanization problems of the modern teacher-engineers. As one of the alternative for the expediency of the training of engineers and educators at technical universities the author shows the sample of "Crimean Engineering and Pedagogical University." The article proposed guidelines for teachers of universities for training engineers and educators to enhance their view of the humanitarian component.

  Повний текст PDF - 327.748 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"