Наведено приклади практичної організації позааудиторної діяльності студентів із урахуванням спрямованості навчання та етапу здобуття вищої освіти. Розглянуто основні проблемні питання, пов’язані з покращенням ефективності самостійної роботи студентів, та запропоновано шляхи їх можливого вирішення з урахуванням особливостей сприйняття студентами та викладацьким складом навчального процесу та його завдань.Приведены примеры практической организации внеаудиторной деятельности студентов с учетом направленности обучения и этапа получения высшего образования. Изложены основные проблемные вопросы, связанные с улучшением эффективности самостоятельной работы студентов, и представлены пути их возможного решения с учетом особенностей восприятия студентами и преподавательским составом учебного процесса и его задач.The article discussed the issue of optimization of independent work of students in credit-modular system. The examples are given of practical organization of extracurriculum activities of students taking into account the orientation and training phaseof higher education. The consideration is given to basic issues related to improving the effectiveness of individual work of students and the possibilities are presented of their solution and faculty of the educational process and its targets.

  Повний текст PDF - 311.09 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"