Pозглянуто проблему формування змісту дисципліни «Електротехніка» при підготовці студентів машинобудівних спеціальностей. Запропоновано предметно-орієнтований підхід, спрямований на професійну орієнтацію теоретичного матеріалу електротехніки. Визначено перспективи подальшої професіоналізації дисципліни, наближення теоретичних положень до предметної галузі, наповнення ідеалізованих визначень реальним фізичним змістом.Рассмотрена проблема формирования содержания дисциплины «Электротехника» при подготовке студентов машиностроительных специальностей. Предложен предметно-ориентированный подход, направленный на профессиональную ориентацию теоретического материала изучаемого курса. Намечены перспективы дальнейшей профессионализации дисциплины, приближение теоретических положений к предметной области, наполнение идеализированных определений реальным физическим смыслом.Subject oriented approach is suggested that is directed at professional orientation of the theoretical material of Electrical Engineering. The perspectives are outlined of a futher professionalization of the discipline, approximation of theoretical propositions to subject field, filling idealized definitions with physical sebse.

  Повний текст PDF - 391.124 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"