Розглянуто проблеми навчання неруйнівному контролю майбутніх інженерів. Проаналізовано сучасну навчальну літературу з цього напрямку. З огляду на обрану тематику розглянуто та порівняно моделі подання знань із галузі штучного інтелекту. Обгрунтовано актуальність запровадження моделі з використанням каузальних мереж у практику викладання дисципліни.Рассмотрены проблемы обучения неразрушающему контролю будущих инженеров. Проанализирована современная учебная литература по этому направлению. С учётом выбранной тематики, рассмотрены и сравнены модели представления знаний из области искусственного интеллекта. Обоснована актуальность внедрения модели с использованием каузальных сетей в практику преподавания дисциплины.Modern academic literature in this field is being analysed. In view of the subject matter chosen the models of presenting knowledge in the field of artificial intelligence are being considered and compared. The urgency of implementing the model using causal networks into practice of teaching the discipline is proved.

  Повний текст PDF - 317.708 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"