Психолого-педагогічний підхід до розвитку інтелектуальної обдарованості молодших школярів

Сапрунова, Е. Г.


	Наукова періодика України		Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах

Сапрунова Е. Г.
Психолого-педагогічний підхід до розвитку інтелектуальної обдарованості молодших школярів / Е. Г. Сапрунова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 43. - С. 463-468. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_43_68

Повний текст PDF - 338.314 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Сапрунова Е.

Бібліографічний опис для цитування:

Сапрунова Е. Г. Психолого-педагогічний підхід до розвитку інтелектуальної обдарованості молодших школярів / Е. Г. Сапрунова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 43. - С. 463-468. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_43_68.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача