Наукова періодика України | Educational dimension | ||
Марків В. М. Теоретичні основи організації навчання розумово обдарованих молодших школярів / В. М. Марків // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2013. - Вип. 37. - С. 215-219. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2013_37_49 Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Марків В. М. Теоретичні основи організації навчання розумово обдарованих молодших школярів / В. М. Марків // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2013. - Вип. 37. - С. 215-219. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2013_37_49. Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |