Розкрито суть принципу культуровідповідності у художньо-трудовій діяльності. З’ясовано, що цей принцип передбачає органічний та нерозривний зв’язок з історією народу, його культурними і побутовими традиціями, народним мистецтвом, ремеслами і промислами, забезпечення духовної єдності та спадкоємності поколінь. Розглянуто особливості здійснення принципу культуровідповідності у художньо-трудовій діяльності учнів на уроках технологій у процесі опанування модулів з циклу декоративно-прикладного мистецтва. Зроблено висновок, що створюючи зразки духовної та матеріальної культури, особистість розвиває і реалізує свій творчий потенціал. На переконання автора, джерелом розкриття творчих потенцій є рідна культура, отже вивчення народного мистецтва, яке характеризується високими естетичними перевагами, активно впливає на формування творчої й національно свідомої особистості. Раскрыта суть принципа культуросообразности в художественно-трудовой деятельности. Выявлено, что этот принцип предусматривает органическую и неразрывную связь с историей народа, его культурными и бытовыми традициями, народным искусством, ремеслами и промыслами, обеспечение духовного единства и преемственности поколений. Рассмотрены особенности осуществления принципа культуросообразности в художественно-трудовой деятельности учащихся на уроках технологий в процессе освоения модулей из цикла декоративно-прикладного искусства. Сделан вывод о том, что создавая образцы духовной и материальной культуры, личность развивает и реализует свой творческий потенциал. По убеждению автора, источником раскрытия творческих потенций является родная культура, следовательно, изучение народного искусства, которое характеризуется высокими эстетическими преимуществами, активно влияет на формирование творческой и национально сознательной личности. Essence of the principle of culture conformity in artistic-labor activity is dwelled upon. It is revealed, that this principle involves natural and unbreakable bond with history of the nation, its cultural and everyday traditions, folk art, crafts and trades, provides spiritual unity and continuity of generations. The paper discusses specific features of implementing the principle of culture conformity into pupils’ artistic-labor activity at the technologies lessons in the process of mastering decorative applied art topics. It is concluded, that creating instances of spiritual and material culture develops and applies one’s creative potential.

  Повний текст PDF - 501.534 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"