![]() | Наукова періодика України |
| Освітній вимір |
Байрак Л. П. Організація науково-дослідної роботи студентів – запорука розвитку інтелектуального творчого потенціалу майбутніх фахівців / Л. П. Байрак // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2012. - Вип. 36. - С. 402-407. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2012_36_68 Акцентовано особливу увагу на тому, що усі види і форми науково-дослідної роботи студентів спрямовані на активізацію творчих здібностей, застосування наукових методів у вирішенні практичних завдань. Визначено основні принципи організації науково-дослідної роботи студентів у технікумі. Підкреслено, що науково-дослідна робота студентів у технікумі є елементом фундаментальної технології зі становлення ціннісних орієнтацій в контексті формування самонавчання та самоорганізації. Зазначено, що викладацький колектив технікуму створює систему компетенцій з чіткою орієнтацію на майбутнє, яка сприятиме молодому науковцю в отриманні досвіду та знань бути успішним в подальшому житті. Акцентировано особое внимание на том, что все виды и формы научно-исследовательской работы студентов направлены на активизацию творческих способностей, применение научных методов в решении практических задач. Определены основные принципы организации научно-исследовательской работы студентов в техникуме. Подчеркнуто, что научно-исследовательская работа студентов в техникуме является элементом фундаментальной технологии по формированию ценностных ориентаций в контексте формирования самообучения и самоорганизации. Отмечено, что преподавательский коллектив техникума создает систему компетенций с четкой ориентацией на будущее, которая будет способствовать научной работе в получении опыта и знаний быть успешным в дальнейшей жизни. Particular attention is paid to the fact, that all kinds and forms of students’ scientific research aim at enhancing their creative abilities and using scientific methods for solving practical tasks. Main principles of organizing students’ scientific research in colleges are specified. It is noted, that students’ scientific research in college is an element of fundamental technology of establishing value orientations in the context of developing self-teaching and self-organization. Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Байрак Л. П. Організація науково-дослідної роботи студентів – запорука розвитку інтелектуального творчого потенціалу майбутніх фахівців / Л. П. Байрак // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2012. - Вип. 36. - С. 402-407. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2012_36_68. |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||