Стверджено, що в сучасних умовах профільного навчання старшокласників потребує вдосконалення нова технологія підготовки майбутнього вчителя інформатики. Зазначено, що розвиток достатнього рівня готовності студентів до роботи в класах фізико-математичного профілю стане можливим, якщо у процесі вивчення курсу "Шкільний курс інформатики та методика навчання" студенти ознайомлюватимуться з концепцією, основними засадами профільного навчання, будуть підвищувати рівень самовдосконалення завдяки стимулюванню до активної творчої діяльності у профільних класах. Для ефективної реалізації експериментальної технології підготовки студентів курс "Шкільний курс інформатики та методика навчання" модифіковано, що знайшло своє відображення у методичному посібнику автора "Підготовка майбутнього вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю в процесі вивчення методики навчання інформатики", в основу якого покладено технологію модульного навчання. Утверждается тезис о том, что в современных условиях профильного обучения старшеклассников необходимо совершенствование новой технологии подготовки будущего учителя информатики. Отмечено, что развитие достаточного уровня готовности студентов к работе в классах физико-математического профиля станет возможным, если в процессе изучения курса "Школьный курс информатики и методика обучения" студенты будут знакомиться с концепцией, основными принципами профильного обучения, будут повышать уровень самосовершенствования благодаря стимулированию к активной творческой деятельности в профильных классах. Для эффективной реализации экспериментальной технологии подготовки студентов курс "Школьный курс информатики и методика обучения" модифицировано, что нашло свое отражение в методическом пособии автора "Подготовка будущего учителя информатики к работе в классах физико-математического профиля в процессе изучения методики обучения информатики", в основу которого положена технология модульного обучения. It is stated, that under modern conditions of profile teaching the senior pupils the technique of training future IT teachers requires improvement and developing a new one. It is noted, that development of sufficient students’ preparedness level for working in physical-mathematical classes will become possible, if in the course of studying the course “School IT curriculum with teaching technique” students will become familiar with the concept and basic tenets of profile education and will increase their level of self-improvement due to stimulating diligent creative activity in profile classes.

  Повний текст PDF - 443.581 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"