Розроблено концепцію управління науково-дослідною діяльністю студентів. Основними положеннями концепції є цільове управління, спрямоване на результат, наскрізно-рівневе управління, сполучення зовнішнього управління та самоуправління, забезпечення саморозвитку студентів. Поєднання управління та самоуправління забезпечує саморозвиток студента. Самоуправління спрямовано на саморозвиток. Управління науково-дослідною діяльністю студентів спрямовано на розвиток творчих здібностей студентів, формування компетентності у процесі створення організаційних, педагогічних умов, самоорганізацію для забезпечення саморозвитку. Результатом саморозвитку є якісні зміни (підвищення якісних показників результативності робіт, рівнів готовності розв'язувати науково-дослідні завдання, розвитку творчих здібностей, компетентності, сформованості дослідницьких умінь і навичок). Управлінські дії необхідно спрямувати на контроль та аналіз результатів, а науково-дослідну діяльність - на природний розвиток студентів.

  Повний текст PDF - 349.031 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"