Виділено і обгрунтовано 8 особливостей, які по різному реалізуються в традиційних організаціях і тих, які розвиваються шляхом самонавчання. Це встановлення рівня заробітної плати, співвідношення між заробітною платою і преміями, залежність матеріального заохочення від рівня прибутку компанії, довгострокові стимули, додаткові матеріальні заохочення, створення сприятливих умов праці; нематеріальні заохочення і стимулювання, навчання і розвиток персоналу.Выделены и обоснованы восемь особенностей, которые по-разному реализуются в традиционных организациях и тех, которые развиваются путем самообучения. Это установление уровня заработной платы, соотношение между заработной платой и премиями, зависимость материального поощрения от уровня прибыли компании, долгосрочные стимулы, дополнительные материальные поощрения, создание благоприятных условий труда; нематериальные поощрения и стимулирования, обучение и развитие персонала.The author analyzes the features of staff stimulation and encouraging in the self-developing and self-learning organizations. This process involves the use of economic (material), and socio-psychological (intangible, moral) methods to influence the labor behavior of an individual employee or team as a whole in order to achieve high performance of the firm. Economic instruments to encourage staff provide financial incentives: direct payment of amounts due (salary, bonuses, income from profits, handing gifts, products, etc.) and indirect (prices, taxes, loans, provision any services, benefits, etc.). Socio-psychological methods (or moral encouragement) are not related to the provision of employee any tangibles.

  Повний текст PDF - 299.807 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"