Розглянуто проблему прогностичного моделювання ефективності навчання дорослих на основі використання інформаційних технологій. Висвітлено сутність і спрямованість дидактичного моделювання. Акцентовано увагу на значенні прогностичного моделювання в організації навчання дорослих.Рассмотрена проблема прогностического моделирования эффективности обучения взрослых на основе использования информационных технологий. Освещены сущность и направленность дидактического моделирования. Акцентировано внимание на значении прогностического моделирования в организации обучения взрослых.In the article, the author addresses the issue of predictive modelling the effectiveness of adult learning through the use of information technology; highlights the nature and direction of didactic modeling; emphasizes the importance of predictive modeling in the adult learning.

  Повний текст PDF - 290.769 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"