| Наукова періодика України |
| Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи |
Гуренкова О. Компонентно-критеріальна структура екологічної компетентності майбутніх фахівців водного транспорту / О. Гуренкова // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. - 2011. - Вип. 3(1). - С. 125-131 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2011_3%281%29__17 Екологічна освіта у ВНЗ водного транспорту розглянуто як складова безперервної екологічної освіти, що здійснюється протягом всього життя, охоплює процеси навчання, виховання і розвитку особистості і спрямована на формування екологічної компетентності.Экологическое образование в высших учебных заведения водного транспорта рассмотрены как составляющая непрерывного экологического образования, осуществляемое на протяжении всей жизни, охватывает процессы обучения, воспитания и развития личности и направлена на формирование экологической компетентности.Environmental education in higher educational establishments of water transport is seen as part of continuing environmental education, lifelong learning, education processes covers and personal development and aims at forming environmental competence,components, and the criteria which the author lases signs in the article. Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Гуренкова О. Компонентно-критеріальна структура екологічної компетентності майбутніх фахівців водного транспорту / О. Гуренкова // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. - 2011. - Вип. 3(1). - С. 125-131 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2011_3(1)__17.Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця" |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||
