Розглянуто проблему формування творчих якостей засобами комп’ютерних технологій. Розкрито та конкретизовано сутність понять "творчі якості майбутнього вчителя музики" та "комп’ютерні технології в музично освітній діяльності". Уперше розроблено й апробовано методику формування творчих якостей майбутніх учителів музики засобами комп’ютерних технологій, основу якої становить дидактична модель "хочу - знаю - вмію - творю"; визначено педагогічні умови ефективного формування; обгрунтовано критерії та показники сформованості творчих якостей. Проаналізовано результати формувального експерименту та доведено їх статистичну достовірність. Удосконалено методичне забезпечення фахової підготовки студентів ВНЗ музично-педагогічної освіти. Результати дослідження, що одержано доводять ефективність запропонованої методики та її значущість для подальшого удосконалення теорії та практики фахової підготовки майбутніх учителів музики.

  Повний текст PDF - 324.023 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"