Особливості індивідуального оцінювання соціальної компетентності дошкільників із психофізичними порушеннями в умовах інклюзивного навчання

Кузава, І.


	Наукова періодика України		Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]

Кузава І.
Особливості індивідуального оцінювання соціальної компетентності дошкільників із психофізичними порушеннями в умовах інклюзивного навчання / І. Кузава // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 121(2). - С. 238-243. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_121%282%29__58

Повний текст PDF - 432.5 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Кузава І.

Бібліографічний опис для цитування:

Кузава І. Особливості індивідуального оцінювання соціальної компетентності дошкільників із психофізичними порушеннями в умовах інклюзивного навчання / І. Кузава // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 121(2). - С. 238-243. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_121(2)__58.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Кузава Ірина Борисівна (1975–) (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача