| Наукова періодика України |
| Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки |
Янченко Т. Ідеї цілісного дослідження дитини в українській педології 20-х – початку 30 х рр. ХХ ст. / Т. Янченко // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. - 2015. - № 1. - С. 31-36. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnup_2015_1_8 Проаналізовано напрями наукових досліджень у галузі педології - науки про дитину, що розвивалася в Україні у 20-х - на початку 30-х рр. XX ст. Вони стосувалися особливостей розвитку дітей, їх придатності до певної професії, функціонування дитячих колективів, організації навчально-виховного процесу. Педологічні дослідження зазначеного періоду здійснено за допомогою природного експерименту, тестування та інших методів вивчення особистості та поведінки дитини. Їх стратегічною метою було виховання"нової людини" - члена соціалістичного суспільства. Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Янченко Т. Ідеї цілісного дослідження дитини в українській педології 20-х – початку 30 х рр. ХХ ст. / Т. Янченко // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. - 2015. - № 1. - С. 31-36. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnup_2015_1_8.Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця" |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||
