Проаналізовано особливості викладання предметів циклу "Безпека життєдіяльності" за освітньо-професійною програмою підготовки спеціалістів у ВНЗ. Розглянуто практичні аспекти вивчення цих дисциплін студентами в процесі підготовки до професійної діяльності. Досліджено нові форми навчання, які відповідають принципам входження в європейський освітній простір, європейським стандартам надання вищої технічної освіти і створюють студентам ВНЗ стартові можливості для завоювання ринку праці. Наголошено, що виробнича діяльність під час робочих триместрів та переддипломної практики сприяє формуванню професійних компетенцій, вдосконалює практичні навики та підвищує кваліфікацію. Запропоновано тематику подальших досліджень, спрямованих на пошук оптимальних форм і методів навчально-виховного процесу з реалізації міжпредметних зв'язків і збільшення практичної підготовки з охорони праці.The author analyzes peculiarities of teaching disciplines of a cycle "Life Safety" according to the educational-professional program of training specialists in higher educational establishments. He considers practical aspects of studying these disciplines by students in the process of their training to the professional activity.

  Повний текст PDF - 161.052 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"