Мета статті - узагальнення результатів VIII Міжнародної науково-практичної конференції "Сучасна університетська правова освіта і наука" та визначення першочергових завдань реформування правничої освіти та наукової діяльності. Для досягнення визначеної мети були використані загальні та спеціальні наукові (спеціальні) методи. Використання цих методів дозволило окреслити проблеми розвитку сучасної університетської правничої освіти та науки, визначити перспективи їх розвитку, враховуючи світовий досвід. Рекомендовано рекомендації для використання під час реформи правничої вищої освіти і наукової діяльності в Україні: у вдосконаленні проекту закону про юридичну (правничу) освіту і загальний доступ до правничої професії для фахової підготовки правника відповідно до європейських стандартів вищої освіти та правничої професії. Вироблені в ході конференції пропозиції і рекомендації допоможуть усім успішно подолати проблеми, пов'язані із складним періодом реформування, і створити всі необхідні умови для того, щоб випускник університету був готовий до виходу у глобалізований світ високих компетентностей і гострої конкуренції. Запропоновано постійно працювати над підвищенням якості юридичної освіти у закладах вищої освіти, щоб майбутній юрист вмів абстрактно, логічно, критично та творчо мислити, а також генерувати нові ідеї. Університети мають забезпечити набуття студентами практичних навичок шляхом запровадження таких навчальних дисциплін як правнича дослідницька лабораторія та імітація судового процесу.

  Повний текст PDF - 488.509 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"