Актуалізовано розробку Базового компонента дошкільної освіти як Державного стандарту, що визначає вимоги до рівня розвиненості, освіченості та вихованості дитини шести - семи років. Розглянуто сутність інновацій у дошкільній педагогіці, спрямованих на практичну реалізацію Базового компонента. Визначено напрями та рівні впровадження сучасних педагогічних інноваційних технологій у дошкільній освіті. У таблиці наведено перелік системних і цільових технологій за масштабом перетворень та рівнем їх функціонування. Запропоновано науково обґрунтовану модель упровадження педагогічних технологій та визначено чинники її функціонування. Констатовано, що модель може бути ефективною лише за умов і в межах гуманістичної парадигми освіти; сприятиме активізації творчих пошуків вихователів та керівників дошкільних закладів.Актуализирована разработка Базового компонента дошкольного образования как Государственного стандарта, определяющего требования к уровню развитости, образованности и воспитанности ребенка шести - семи лет. Рассмотрена сущность инноваций в дошкольной педагогике, которые направлены на практическую реализацию Базового компонента. Определены направления и уровни внедрения современных педагогических инновационных технологий в дошкольном образовании. В таблице приведен перечень системных и целевых технологий по масштабу преобразований и уровню их функционирования. Предложена научно обоснованная модель внедрения педагогических технологий и определены факторы ее функционирования. Констатировано, что модель может быть эффективной только в условиях и в рамках гуманистической парадигмы образования; будет способствовать активизации творческих поисков воспитателей и руководителей дошкольных учреждений.The article reveals the essence of the innovations in preschool pedagogic; determines the directions and level of implementation the works of contemporary innovative pedagogical technologies into practice; and proposes the implementation model and the conditions of its realization.

  Повний текст PDF - 366.101 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"