Виконано теоретичне обґрунтування вирішення проблеми професійної підготовки майбутніх менеджерів як фактора формування особистісного та професійного розвитку. Зазначено, що перспективними формами підготовки фахівця з менеджменту поряд з традиційними (лекції, семінари) є ті, які базуються на активних методах навчання. Виокремлено професійно значущі якості майбутнього менеджера і доведено ефективність їх формування на заняттях, що проводяться у формі ділової гри. Констатовано, що підготовка менеджера за допомогою методів активного навчання впроваджена у ВНЗ ще недостатня.Выполнено теоретическое обоснование решения проблемы профессиональной подготовки будущих менеджеров как фактора формирования личностного и профессионального развития. Отмечено, что перспективными формами подготовки специалиста по менеджменту наряду с традиционными (лекции, семинары), являются те, которые основаны на активных методах обучения. Выделены профессионально значимые качества будущего менеджера и доказана эффективность их формирования на занятиях, проводимых в форме деловой игры. Констатировано, что подготовка менеджера с помощью методов активного обучения внедрена в ВУЗ еще недостаточна.In the article the considered problem of professional preparation of future managers, as to the factor of form personality and professional development, and also it is marked that introduction of methods of active studies, business games, is instrumental in the decision of this problem.

  Повний текст PDF - 285.78 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"