У контексті реформування національної системи освіти актуалізовано вирішення проблеми адаптації учнів шкіл до навчання у ВНЗ та збереження цілісності процесу фізичного виховання під час змін освітніх ланок. З метою визначення проблеми наступності у системі фізичного виховання учнівської молоді розглянуто тлумачення дефініції «фізкультурна освіта». Проаналізовано наукові підходи до реалізації наступності, що зорієнтовані на систему фізичного виховання двох ланок освіти (школа – ВНЗ); виокремлено основні складові принципу наступності у системі фізкультурної освіти. Підкреслено, що наступність є найважливішою складовою процесу освіти і необхідною умовою безперервності та цілісності, єдності ітапослідовності навчання. Вивчення проблем наступності, розробка та впровадження науково обґрунтованих навчальних програм дозволить оптимізувати фізичне виховання школярів і студентів.В контексте реформирования национальной системы образования актуализировано решение проблемы адаптации учащихся школ к обучению в ВУЗ и сохранения целостности процесса физического воспитания при изменении образовательных звеньев. С целью определения проблемы преемственности в системе физического воспитания учащейся молодежи рассмотрено толкование дефиниции «физкультурное образование». Проанализированы научные подходы к реализации преемственности, ориентированные на систему физического воспитания двух звеньев образования (школа – ВУЗ); выделены основные составляющие принципа преемственности в системе физкультурного образования. Подчеркнуто, что преемственность является важнейшей составляющей процесса образования и необходимым условием непрерывности и целостности, единства и последовательности обучения. Изучение проблем преемственности, разработка и внедрение научно обоснованных учебных программ позволит оптимизировать физическое воспитание школьников и студентов.The questions of succession of the programs, methods and approaches in physical education, constituents basis of providing of connection between the structural links of the system of education are considered. Underline, that a succession is the major constituent of process of education and necessary condition of continuity and integrity, unity and teaching sequence. The study of problems of succession, development and introduction of the scientifically grounded on-line tutorials, will allow to optimization physical education.

  Повний текст PDF - 363.038 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"