З метою досягнення головної мети функціонування педагогічних освітніх закладів – підготовки освіченого, творчого фахівця – актуалізовано реалізацію концепції неперервної освіти в процесі навчання майбутніх вчителів музики у вищій школі. Проаналізовано основні умови забезпечення наступності у професійній підготовці майбутнього вчителя музики та визначено пріоритетні тенденції функціонування системи ступеневої педагогічної освіти. Констатовано, що висока якість професійної підготовки майбутнього вчителя музики у системі неперервної педагогічної освіти може бути досягнута за умови забезпечення наступності та цілісності педагогічного процесу.С целью достижения главной цели функционирования педагогических образовательных учреждений – подготовки образованного, творческого специалиста – актуализирована реализация концепции непрерывного образования в процессе обучения будущих учителей музыки в высшей школе. Проанализированы основные условия обеспечения преемственности в профессиональной подготовке будущего учителя музыки и определены приоритетные тенденции функционирования системы ступенчатого педагогического образования. Констатировано, что высокое качество профессиональной подготовки будущего учителя музыки в системе непрерывного педагогического образования может быть достигнуто при условии обеспечения преемственности и целостности педагогического процесса.In article the analysis of process and key conditions of maintenance of continuity in vocational training of the future teacher of music in system of continuous pedagogical education is carried out.

  Повний текст PDF - 264.482 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"