На основі аналізу сучасних наукових підходів до визначення сутності ступеневої системи освіти обгрунтовано зміст та проблемні питання формування загальних та професійних компетенцій під час підготовки фахівців-юристів. Розроблено методичні рекомендації щодо вдосконалення організації та методичного забезпечення дисциплін юридичного циклу під час підготовки фахівців-юристів за ступеневою системою освіти. Визначено педагогічні технології, що сприяють ефективному формуванню професійної компетентності майбутнього юриста у процесі вивчення дисциплін юридичного циклу. Зроблено висновок, що формування професійної компетентності майбутнього юриста в процесі викладання дисциплін юридичного циклу у ВНЗ набуває ефективності, якщо формування інформаційної компетентності майбутнього юриста розглядається як складова його професійної підготовки.На основе анализа современных научных подходов к определению проблемы сущности поэтапной системы образования обосновано содержание и проблемные вопросы формирования общих и профессиональных компетенций во время подготовки специалистов-юристов.On the basis of analysis of the modern scientific going near determination of problem of essence of the stage-by-stage system of education maintenance and problem questions of forming of general and professional jurisdictions is grounded during preparation of specialists-lawyers.

  Повний текст PDF - 300.419 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"