Здійснено попередній аналіз результатів комплексу досліджень проблем сучасного ставлення до процесу читання дитячої художньої літератури. Виділено необхідні умови конструювання системи психологічної експертизи. Названо ряд проблемних питань психологічнорго характеру, які потенційно можна розглядати як предмет поглибленого вивчення: відповідність поширення інформаційно-комунікативних засобів у НВП, зокрема електронних книжок здійснюється без належного педагогічного супроводу; наявність конфлікту батьків та вчителів стосовно читання дитячої літератури та активізації аудіо-відео ІТ; психогігієнічні ознаки оформлення та змістові характеристики дитячих книг. Встановлено, що наявність підвищеної збудженості, емоційності та агресивності є наслідком такого стану. Підкреслено необхідність дотримання чинних стандартів та вимог виробниками дитячої літератури; вибіркової експертизи її змісту. Зазначено про актуальність поглибленого дослідження питань щодо розробки спеціального методу психологічної експертизи художньої дитячої літератури.Осуществлен предварительный анализ результатов комплекса исследований проблем современного отношения к процессу чтения детской художественной литературы. Выделены необходимые условия конструирования системы психологической экспертизы. Назван ряд проблемных вопросов психологического характера, которые потенциально можно рассматривать как предмет углубленного изучения, в частности: соответствие распространения информационно-коммуникативных средств в НПП, в том числе электронных книг осуществляется без должного педагогического сопровождения; наличие конфликта отцов и учителей, по поводу чтения детской литературы и активизации аудио-видео ИТ; психогигиенические признаки оформления и содержательные характеристики детских книг. Установлено, что наличие повышенной возбудимости, эмоциональности и агрессивности является следствием такого состояния. Подчеркнута необходимость соблюдения действующих стандартов и требований производителями детской литературы, выборочной экспертизы ее содержания. Констатирована необходимость углубленного исследования вопросов разработки специального метода психологической экспертизы детской художественной литературы.Done preliminary analysis of complex research problems of the modern attitude to the process of reading children's literature. Highlight the necessary conditions for constructing psychological examination system. Named the number of issues psyholohichnorho nature which potentially can be considered as a subject in-depth study.

  Повний текст PDF - 612.04 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"