Внимание сосредоточено на исследовании влияния уровня субъективного контроля (интернальности – экстернальности) на уровень мотивации достижения успеха. Результаты исследования, проведенного на базе ЮНПУ им. К. Д. Ушинского, в котором принимали участие 50 студентов II и III курса Института психологии в возрасте 18 - 21 лет и 50 респондентов в возрасте 35 - 50 лет, с использованием методик: «Вопросник уровня субъективного контроля», «Методика диагностики личности на мотивацию к успеху» и «Методы диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач», а также анкеты для выявления позиции личности относительно значимости успеха, ощущения его достижения и места в жизни человека, отображены в двух таблицах и на диаграммах. Детальное рассмотрение полученных данных позволяет сделать выводы, что интернальность личности связана с высоким уровнем мотивации достижения успеха. Среди интерналов чаще всего встречаются люди с высоким уровнем как мотивации к достижению успеха, так и мотивации к избеганию неудач, при этом наблюдается усиление с возрастом эффекта закономерности влияния интернальности на повышение уровня мотивации к избеганию неудач/достижению успеха.Зосереджено увагу на дослідженні впливу рівня суб'єктивного контролю (інтернальності - екстернальності) на рівень мотивації досягнення успіху. Результати дослідження, проведеного на базі ПНПУ ім. К. Д. Ушинського, в якому брали участь 50 студентів I і III курсу Інституту психології у віці 18 - 21 років і 50 респондентів у віці 35 - 50 років, з використанням методик: «Опитувальник рівня суб'єктивного контролю», «Методика діагностики особистості на мотивацію до успіху» і «Методи діагностики особистості на мотивацію до уникнення невдач», а також анкети для виявлення позиції особистості щодо значущості успіху, відчуття його досягнення і місця в житті людини, відображено в двох таблицях і на діаграмах. Детальний розгляд одержаних даних дозволяє зробити висновки, що інтернальність особистості пов'язана з високим рівнем мотивації досягнення успіху. Серед інтерналів найчастіше зустрічаються люди з високим рівнем як мотивації до досягнення успіху, так і мотивації до уникнення невдач, за цього спостерігається посилення з віком ефекту закономірності впливу інтернальності на підвищення рівня мотивації до уникнення невдач/досягнення успіху.The study aims to identity the impact of locus of control on the motivation to succeed. The following methods were used: "Questionnaire level of subjective control", "Methods of diagnosis of personality and motivation to succeed" and "Methods of diagnosis of personality motivation to the avoidance of failures", and the questionnaire to identify the position of the individual in relation to the importance of success and its place in human life. This study involved 50 students of the 2nd and 3rd years of study of the Institute of Psychology at the age of 18-21 years, and 50 respondents at the age of 35-50 years. The results of this study showed that the recipients of the first age group appeared the severity of the average level of motivation to achieve success and most of them are externalities. As for the motivation for avoiding failures, the majority of young people demonstrated a moderately high level and there only 3 % of students are the externalities among them. The recipients of the second age group appeared the average and high level of motivation to success, among them there are internals mostly. The recipients of the second group (adults), 44 % of them, showed an extremely high level of motivation for avoiding failures. Most of the recipients in this group, with different levels of motivation for avoiding failures are the internals. The dependence of the motivation level to achieve success on the locus of control was also identified: the higher the level of personal internality, the higher the level of motivation to succeed.

  Повний текст PDF - 488.739 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"