Проблеми використання методу мозкового штурму” як інтерактивного засобу у створенні сценарного задуму

Бараніченко, П.


	Наукова періодика України		Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка

Бараніченко П.
Проблеми використання методу "мозкового штурму” як інтерактивного засобу у створенні сценарного задуму / П. Бараніченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Мистецтвознавство. - 2015. - № 1. - С. 138-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUm_2015_1_21

Проаналізовано метод "мозкового штурму" як інтерактивного засобу створення сценарного задуму. Охарактеризовано специфіку народження сценарного задуму як важливого чинника активiзацiї фантазiї та народження оригiнальних творчих iдей. Акцентовано увагу на необхідності використання методу "мозкового штурму" у вихованні майбутніх сценаристів та режисерів масових театралізованих видовищ.

Повний текст PDF - 232.467 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Бараніченко П.

Бібліографічний опис для цитування:

Бараніченко П. Проблеми використання методу "мозкового штурму” як інтерактивного засобу у створенні сценарного задуму / П. Бараніченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Мистецтвознавство. - 2015. - № 1. - С. 138-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUm_2015_1_21.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Бараніченко Поліна Олександрівна (мистецтвознавство)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача