Наведено результати дослідження, об'єкт якого - комунікативні якості, а предмет - їх реалізація в науковому мовленні. Поставлено за мету розглянути важливу роль, яку відіграють комунікативні якості при сприйнятті та зрозумінні наукових текстів. Використано описовий метод з такими його прийомами, як спостереження, зіставлення, класифікація, узагальнення, а також функціонально-стилістичний метод. Проаналізовано дотеперішні погляди дослідників на порушене питання. Результат проведеного дослідження - класифікація комунікативних якостей наукового мовлення, яка може бути практично застосована в стилістичних дослідженнях, а також у навчальному процесі, зокрема при створенні посібників з наукового мовлення. У висновках наголошено на необхідності дальшого внормування та кодифікації комунікативних якостей.

  Повний текст PDF - 97.422 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"