Контроль знаний, умений и навыков по русскому языку как иностранному (падежный концентр): предложный падеж

Ковтун, Т. В.

Главной и актуальной задачей при изучении русского языка как иностранного является обращение к системе падежей. Цель работы - изучение способов презентации и контроля темы "Предложный падеж" в иностранной аудитории. Представлены и описаны формы текущего и поэтапного контроля по теме. Даны задания для контроля умений и навыков чтения, устной и письменной речи, контрольные лексико-грамматические задания. Все заявленные упражнения направлены на закрепление знаний студентов-иностранцев по теме "Предложный падеж", а также на отработку практических навыков употребления иностранцами форм предложного падежа в устной речи и на письме. Результаты данной научно-методической статьи рекомендуется использовать для самостоятельной работы студентов-иностранцев. Комплекс заданий разработан с целью помощи студентам в систематизации знаний и подготовке к дальнейшему изучению падежной системы русского языка. Преподаватель сможет проконтролировать изучение темы, а также определить уровень усвоения материала в группе.