Визначено стратегічні орієнтири і контексти розвитку української музичної освіти. Зауважено, що розбудова української школи, виховання національно свідомого і духовно багатого підростаючого покоління неможливе без урахування педагогічного досвіду минулого (зокрема регіонального), його грунтовного і об’єктивного вивчення. З огляду на це, важливе значення має вивчення педагогічної спадщини видатних галицьких композиторів кінця ХІХ – початку ХХ століття, яка відіграла значну роль в розвитку музичної освіти і виховання України.Обозначены контуры и контексты перспективного развития украинского образования: развитие украинской школы, воспитание национально сознательного и духовно богатого подрастающего поколения невозможно без учета педагогического опыта прошлого (в том числе регионального), его основательного и объективного изучения. Учитывая это, важное значение имеет изучение педагогического наследия выдающихся галицких композиторов конца XIX – начала ХХ вв., которое сыграло значительную роль в развитии музыкального образования и воспитания Украины.Strengthening the Ukrainian school education, the upbringing of nationally conscious and spiritually rich young generation is impossible without taking into account the previous teaching experience (including regional), its thorough and objective research. Thus, studying of the pedagogical heritage of Galician outstanding composers of the late XIX - early XX century has an important value, because it plays a great role in the development of music education and education in Ukraine.

  Повний текст PDF - 252.33 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"