Висвітлено проблеми методичного забезпечення шкільної музичної освіти у Східній Галичині кінця ХІХ – першої половини ХХ ст. Акцентовано увагу на ролі у їх частковому вирішенні збірників церковних пісень. Визначальне значення в успішному застосуванні цих збірок пов’язано з їх опорою на новий пісенний метеріал, створений на основі розмовної мови народу. Стверджується пріоритет релігійно-національного виховання у шкільній музичній освіті досліджуваного періоду, а також значення церковних співанок, які стали важливим засобом впливу на підростаюче покоління.Освещены проблемы методического обеспечения школьного музикального образования в Восточной Галичине конца ХІХ – первой половины ХХ века. Акцентировано внимание на роли сборников церковних песен. Существенное значение в успешном использовании этих сборников связано с их опорой на новый песенный материал, созданный на основе разговорной речи народа.The article highlights the problems of methodological support of music education in Eastern Galicia late XIX – early XX century. In addition it focuses on role of the church songs collections.The successful implementation of these collections is associated with reliance on new song material that is based on the spoken language of the people.

  Повний текст PDF - 258.726 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"