Конкретизовано специфічні принципи процесу формування правової компетентності майбутнього менеджера аграрної галузі за умов університетської освіти. Обґрунтовано домінуючі шляхи реалізації педагогічних умов: актуалізація гуманітарного знання в процесі засвоєння студентами нормативних навчальних дисциплін; накопичення первинного досвіду і ціннісне ставлення до правозахисної роботи в практико-орієнтованих видах навчально-пізнавальної діяльності менеджерів. Відзначено, що особливий сенс гуманітарного знання полягає в тому, що воно найбільш повно пізнає самоцінність людини, її соціокультурну реальність.Конкретизированы специфические принципы процесса формирования правовой компетентности будущего менеджера аграрной отрасли в условиях университетского образования. Обоснованы доминирующие пути реализации педагогических условий: актуализация гуманитарных знаний в процессе усвоения студентами нормативных учебных дисциплин; накопление первичного опыта и ценностное отношение к правозащитной работе в практико-ориентированных видах учебно-познавательной деятельности менеджеров.Specific principles of the process of forming legal competence of a future manager of agrarian sphere in conditions of university education are defined in detail. Predominant ways of the realization of pedagogical condition are substantiated, in particular: actualization of humanitarian knowledge in the process of students mastering of normative subject; storing of initial experience and valne-oriented affixture toward human rights work in practice-oriented kinds of educational and perceptive activity of managers.

  Повний текст PDF - 242.718 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"